蹲一波“扩招”消息!USC开设DC校区,并斥1000万美金设立AI研究中心!

更新日期: 2025/3/20 22:05:09
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南加州大学(USC)近期动作频频,不仅在华盛顿特区设立新校区Capital Campus,还投资1000万美元成立生成人工智能和社会中心(Center for Generative AI and Society),展现了其在学术扩展和前沿科技研究方面的雄心。

一、南加州大学华盛顿特区新校区Capital Campus

南加州大学正式宣布在华盛顿特区开设新校区Capital Campus,选址于1771 N St. NW,占地60,000平方英尺。该校区不仅将作为USC研究促进办公室的新家,还将成为该校在东海岸的重要学术和研究中心。

Capital Campus地理位置优越,位于杜邦环岛核心地带,毗邻政府机构和研究机构,为跨学科研究人员、政策专家、教师和学生提供了更多与政府及政策制定者合作的机会。此外,USC将在这里开设科学、艺术、教育、政治学、传播学和新闻学等新本科和研究生课程。

该校区将提供先进的办公空间、多个活动场地、可俯瞰城市天际线的户外露台,以及教室和学习区。未来,学校还计划增设剧院和南加州大学书店等设施,使其成为连接东、西海岸Trojans校友和学者的重要基地。

南加州大学新校区

二、斥资1000万美金设立生成人工智能和社会中心

南加州大学(近期宣布斥资1000万美元成立生成人工智能和社会中心(Center for Generative AI and Society),该中心将汇集来自计算机科学、电影、媒体、教育等多个领域的顶尖专家,探索人工智能在文化、教育、媒体和社会中的应用,并关注其伦理影响和社会责任。

该中心的研究方向涵盖多个领域,首先是在文化与创意产业方面,研究人工智能如何应用于电影、媒体、艺术和音乐创作,并确保技术创新不会取代人类创造力,而是成为辅助和提升创意表达的工具。其次,在教育创新领域,中心将探索AI如何个性化教学,提高学习体验,并结合虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等技术,打造更加沉浸式的学习环境。此外,新闻与传播领域也是研究重点之一,该中心希望分析AI对新闻行业的影响,制定合理的规范,以确保新闻报道的真实性,防止虚假信息泛滥。与此同时,该中心还将重点关注伦理与社会责任,探索AI技术的道德规范,避免数据偏见和滥用问题,确保人工智能的发展符合公平、公正和透明的原则。

USC校长Carol L. Folt对这一研究中心寄予厚望。她表示:“USC处于独特的地位,可以理解和影响人工智能如何改变我们的生活、工作和娱乐方式。我们的22所学院在创意艺术、媒体、健康、教育、工程和商业等领域具有长期的领导地位,我们将跨学科协作,推动AI技术的发展,并确保其对社会产生积极影响。”

三、USC扩展计划对申请者的影响

可能增加招生名额

USC新校区的设立通常意味着学校的扩展和招生规模的扩大。虽然目前尚未明确公布招生人数的变化,但东海岸新校区的建设可能会带来更多的学术项目和研究机会,进而吸引更多学生申请,并可能在一定程度上增加招生名额。对于申请者而言,这意味着进入USC的机会可能会有所增加。

强化学术与研究资源

Capital Campus地理位置优越,靠近政府机构、智库、研究组织和政策制定者,为学生提供了独特的学术和实践机会。对于有意向从事政治、公共政策、新闻、传媒、国际关系等领域的申请者,新校区的建立无疑提供了更丰富的资源。而对于有志投身人工智能、数据科学、媒体与技术融合等领域的学生,USC新设立的AI研究中心也将为他们提供先进的研究平台,使申请者在学术背景和研究经历方面具有更大的竞争力。

申请竞争依然激烈

尽管USC的扩展可能带来更多录取机会,但学校的知名度和影响力也在不断上升,申请者的竞争仍然十分激烈。USC 2023年EA录取率不足6%。因此,想要冲刺USC的学生仍需提前规划,提高学术成绩,强化课外活动和研究经历,以增加竞争力。

增加跨学科学习与职业机会

USC的这次扩展不仅涉及地理上的拓展,还包括学术研究的深化。无论是在华盛顿特区的新校区,还是AI研究中心,USC都在强调跨学科合作,例如人工智能+传媒、AI+公共政策、AI+教育等方向。对于未来申请者来说,具备跨学科背景或多学科融合的兴趣和经历,可能会成为录取时的加分项。此外,USC的东海岸布局将为学生提供更多政府、媒体、科技公司及研究构的实习和就业机会,提升其职业发展前景。

随着USC不断拓展其学术网络,未来的申请者将会面临更多的机会和挑战。无论是在扩展的东海岸校区,还是在创新的AI研究中心,USC都在为学生创造更多的发展空间和跨学科的职业路径。如果你有志于在未来科技、公共政策或创意产业领域有所作为,USC的这些举措无疑是你值得关注的好消息。

信息来源:USC Center for Artificial Intelligence in Society

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