2024西北大学研究生案例（2）

学生背景

毕业院校：纽约大学 New York University

GPA：3.65

本科专业：数学 Mathematics

标化成绩：GRE 332

OFFER

录取学校：西北大学 Northwestern University

录取专业：应用数学 MS in Applied Mathematics

超“硬”科研软背景一键补齐+多版本教授级文书，GPA3.6也可以被西北大学数学系脆录！

申请时小编相信很多人都能听到背景提升这个词。背景提升到底是什么呢？背景提升真的这么重要吗？小编相信Q同学的申请故事，可以给你答案。

一、跟随熟悉的领域

Q同学在纽约大学的数学专业学习期间，逐渐培养起了对这个学科的兴趣。随着本科课程的深入，他也逐渐发现了数学的广度和深度，这也让他更加渴望继续在数学领域钻研。

在决定申请研究生时，Q同学希望能够进入一个顶尖的应用数学项目，这样未来的就业选择也多一些。在这种情况下，常青藤精英教育的顾问老师们了解了Q同学的背景和需求后，迅速制定了针对性的申请计划，顾问老师将他的申请目标主要集中在数学类及其应用领域的顶尖项目上。

顾问老师在Q同学喜好的基础上，筛选了一系列适合Q同学的名校，其中就包括了了西北大学的应用数学硕士项目。

二、从一般到优秀的提升

Q同学在刚找到我们时，GRE成绩只是处于一般的水平。由于申请数学相关的研究生项目，GRE分数是非常关键的，很多的理工强校都是“分控”。所以顾问老师安排了常青藤精英教育的GRE精品小班课程，为他提供了一对一的专项辅导。

顾问老师为Q同学制定了一个详细的备考时间表，由于Q同学是数学专业。他的数学部分完成得很出色。所以老师将更多精力放在了逻辑部分的提高，强化词汇和阅读理解的训练。

培训老师有丰富的教学经验，结合了GRE考试的常见题型和应试技巧，让Q同学快速掌握了答题技巧。在几个月的高效备考下，Q同学的GRE成绩从最初的320+，一举提升至332。

三、顶级科研，背景提升

顾问老师认为，要在顶尖的数学项目申请中脱颖而出，科研经历是非常重要的，这是一个展示自身专业度的重要途径。

Q同学之前的学术背景已经具备了扎实的理论基础，但为了在顶尖数学项目的激烈竞争中脱颖而出，顾问团队认为他需要进一步提升自己的学术深度。因此，常青藤精英教育为他安排了一次极具含金量的科研项目，导师是该领域的权威专家，曾在顶级学术期刊上发表过多篇论文，也主持过多个国家级研究课题。

1、项目背景与任务分配

Q同学的科研项目主要聚焦于偏微分方程和数值分析，这不仅是数学理论的重要分支，还是解决复杂实际问题的核心工具。项目的研究目标是通过建立优化模型，解决工程和物理中的一些前沿问题。

这个科研项目对参与者的数学理论知识要求很高，还需要具备良好的数据分析能力和编程技巧。Q同学被分配到一个核心小组，专注于特定模型的数值求解工作。具体来说，他的主要任务是基于已有的理论框架，开发出一套可行的数值计算方法，并不断优化算法的效率。

为了确保Q同学能够顺利完成任务，导师为他提供了全面的理论指导，同时常青藤精英教育也全程跟踪关注，保证能够及时解答Q同学遇到的难题。

2、研究中的挑战与成长

但这项科研对于Q同学来说，并非一帆风顺。Q同学刚接触到该项目时，对复杂的偏微分方程其实有些无从下手，尤其是在如何将理论知识转化为计算模型上，其实他也有点一头雾水。

然而，好在有助教和顾问老师耐心指导，以及团队中学术讨论的频繁开展，为Q同学提供了很大的帮助。

随着研究的推进，他不仅解决了偏微分方程的数值求解问题，还参与了对新模型的构建和实验验证的共哟。在这个过程中，Q同学学会了如何更好地运用数据分析和编程工具，比如Python和MATLAB，为后期的数值模拟提供了坚实的基础。

3、导师的认可与科研成果

Q同学的表现得到了教授的高度认可，同时教授也认为他的进步进步快得惊人。Q同学从一开始的懵懂，到后来不仅能够在理论学习上跟上进度，还能在具体问题上提出自己的独特见解，并用实际行动证明其可行性。

最后导师与整个团队共同撰写了一篇关于偏微分方程的新研究的论文，并提交到了一本顶级数学期刊。这对Q同学背景的提升，可以说是质的飞跃。

四、文书的定制化打造：多版本策略

常青藤精英教育的文书团队成员均是来自美国顶级大学的资深导师，其中还包括了曾在数学领域有深厚背景的教授。文书团队通过与Q同学的深入交流，挖掘出他在数学领域的兴趣和专业积累，决定以他在科研中的成长和突破为核心，展现他的学术潜力和职业发展愿景。

文书老师们凭借了自身丰富的申请经验，根据不同学校招生官的不同录取偏好，为Q同学打造了多版申请文书，不同的大学所提交的文书也不一样。这种多版本的文书策略，不仅增加了申请的精准度，也提高了成功的几率。

对于西北大学的应用数学项目，文书强调了Q同学对数值分析和数学建模的深入研究，凸显了他在科研中的实战经验和应用能力。在西北大学的文书开篇部分，通过详细描绘Q同学在科研中的角色和挑战，生动地展现了他如何将理论知识应用于实际问题，解决科研中的复杂难题。

同时，团队还在文书中突出了Q同学在科研小组中的领导力和合作精神，展示了他不仅在学术上具备扎实基础，在团队合作和项目推进方面也有卓越表现。

五、最终录取：梦想的实现

可能是科研项目实在太“硬”了，同时也因为申请老师的超高效率，以及网申方面的迅速以及一丝不苟Q同学的录取结果来的十分干脆，没有waitlist，没有晚发，在发布录取通书的早期，Q同学就早早收到了西北大学的录取！不管是到哪一步，从开始的头脑风暴到科研，从网申到等待录取通知，Q同学的申请都有专业的老师全程跟踪。加上Q同学的努力，结合在一起取得了这样的结果！常青藤精英教育的老师们为他感到十分高兴，但也在意料之内！

祝愿所有同学们在申请季都能像Q同学一样被脆录！