加州大学戴维斯分校研究生热门专业:传播学专业
加州大学戴维斯分校的传播学专业为学生提供了深入理解信息创建、传递和接收过程的高级知识。学生将探索如何在各种环境中(如人际关系、小组交流、组织内部、公共演讲以及跨文化交流中)使用信息来影响和联系他人。课程不仅涵盖传播的理论框架,还培养学生在媒介研究、社会互动分析等领域的研究能力。通过学习,学生将掌握定性与定量研究方法,这些技能将为他们在传播学领域进行专业研究或从事教学工作奠定坚实基础。
学位类型
M.A. program in Communication
课程时长
4-5个学期
信息来源:加州大学戴维斯分校MAC
一、申请要求
1、语言成绩
托福 TOEFL考试 (TOEFL)由教育考试服务中心 (ETS) 提供。加州大学戴维斯分校将接受 ETS 目前提供的 TOEFL iBT 考试的现场或在家考试版本。入学最低分数要求:80,机构代码:4834。加州大学戴维斯分校接受由剑桥大学地方考试委员会设计并由英国文化协会在全球范围内管理的国际英语语言测试系统 (IELTS) 学术模块的官方成绩。入学最低分数要求:9 分制中的 7.0 分。由于 COVID-19 疫情导致英语语言测试机会减少,加州大学戴维斯分校目前接受 Duolingo 英语测试作为 TOEFL iBT 和雅思学术考试的替代。入学最低分数要求:115。如果申请人已经获得或即将获得以下学士、硕士或博士学位,则可免除英语语言考试要求:
- 经地区认可的美国学院或大学,且以英语为唯一教学语言,或
- 仅以英语授课的外国学院或大学。加州大学戴维斯分校研究生院仅批准在IAU 世界高等教育数据库 (WHED)中将英语列为唯一教学语言的外国学院和大学的豁免。如果英语不是所列的唯一教学语言(或根本没有列出任何语言),或者该机构未出现在 WHED 网站上,则不会批准豁免。任何其他文件(例如信件、语言证书、学校网站)都不会被审查或接受。
不符合上述标准之一的申请人必须提交上述其中一项测试的成绩。
2、入学背景
要求本科 GPA 至少达到 3.0。所有学生在选修该专业的研究生方法论必修课程之前,都必须完成一门推断统计学本科课程(相当于 STA 13 的课程)。如果学生在本科阶段没有主修传播学,研究生项目执行委员会也可能会要求他们在选修研究生课程之前在戴维斯大学选修其他本科课程,特别是 CMN 101、CMN 102、CMN 120、CMN 121 和 CMN 140。
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看我们官网对应的【申请要求】部分
信息来源:
二、毕业要求
1、学分要求
论文选项要求学生完成 32 个单元的课程并进行独立研究,最终完成论文。
非论文选项要求学生完成 40 个单元的课程并通过包括书面和口试部分的综合考试。
2、成绩要求
学生必须获得3.0或更高的平时成绩。
3、论文要求
论文选选的学生需要完成论文。学生必须向论文委员会提交在主修教授指导下制定的论文提案,供其批准。在论文研究项目获得委员会批准之前,不得收集数据,旨在开发测量方法和/或刺激材料的试点研究除外。
信息来源:加州大学戴维斯分校MAC毕业要求
三、课程介绍
核心课程Core Course
课程 | 课号 | 学分 | |
战略传播的理论视角 | Theoretical Perspectives on Strategic Communication | CMN 201 | 4 |
传播理论构建 | Communication Theory Construction | CMN 202 | 4 |
选修课程Elective Courses
理论课程theory courses
课程 | 课号 | 学分 | |
交流的生物学基础 | Biological Foundations of Communication | CMN 204 | 4 |
说服理论与信息设计 | Persuasion Theories and Message Design | CMN 220 | 4 |
传播与认知 | Communication and Cognition | CMN 221 | 4 |
社会互动理论与研究 | Social Interaction Theory and Research | CMN 230 | 4 |
组织传播 | Organizational Communication | CMN 244 | 4 |
媒介传播理论与研究 | Mediated Communication Theory and Research | CMN 250 | 4 |
数字技术与社会变革 | Digital Technology and Social Change | CMN 251 | 4 |
方法课程methods courses
课程 | 课号 | 学分 | |
通信实验方法与分析 | Experimental Methods and Analysis in Communication | CMN 210 | 4 |
传播学调查研究方法 | Survey Research Methods in Communication | CMN 211 | 4 |
网络科学研究方法 | Web Science Research Methods | CMN 212 | 4 |
传播研究中的模拟方法 | Simulation Methods in Communication Research | CMN 213 | 4 |
传播网络分析 | Analysis of Communication Networks | CMN 214 | 4 |
信息来源:加州大学戴维斯分校MAC课程介绍
四、求职发展
作为研究生院面向 21 世纪的创新准备方法的基石,GradPathways 研究所 (GPI) 致力于确保所有研究生和博士后学者都能平等地获得所需的准备,以便在他们选择的职业道路和学习计划中取得成功。各个领域的研究生和博士后学者都面临着日益复杂和快速变化的学术环境和职业搜索。
此外,为了充分利用他们可以获得的无数职业机会,研究生和博士后学者必须通过培养他们的专业技能(如强大的沟通能力、战略规划和领导能力)来补充他们的学术培训。GPI 通过其计划以及与校园内容专家的合作提供增强的发展机会。GPI 位于沃克大厅研究生中心的一楼。
信息来源:加州大学戴维斯分校MAC求职发展
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