威斯康星大学麦迪逊分校研究生热门专业:传播学专业
威斯康星大学麦迪逊分校的传播艺术系长期以来一直是全球顶尖的传播研究和学术中心之一。作为美国首个授予传播学博士学位的系,其毕业生在国内外的著名大学、研究机构以及公共和私营部门中担任重要职务。传播艺术研究生项目旨在培养具有强大研究能力的学者。通过本系及其他相关系的深入课程学习,以及与教师的紧密合作,学生在所选研究领域中能获得深厚的专业知识。获得博士学位表明他们已具备独立开展学术研究的能力,并能够在其领域内为知识的扩展作出独特的贡献。
学位类型
Communication Arts, MA
信息来源:威斯康星大学CA
一、申请要求
1、语言成绩
每位母语不是英语或本科教学不是全英语的申请人都必须提供预计入学期限前两年内获得的英语水平测试成绩。托福 TOEFL考试(TOEFL) 成绩必须通过教育考试服务中心 (ETS) 以电子方式提交。国际英语语言测试系统(雅思 IELTS考试)成绩可以通过电子方式或纸质方式提交。多邻国英语测试(从 2025 年春季入学学期开始)成绩必须通过多邻国以电子方式提交。
所需的熟练程度分数如下:
- 最低托福要求:92 分(iBT)
- 最低雅思要求:7.0
- 多邻国英语测试最低要求(从 2025 年春季入学学期开始):125
威斯康星大学麦迪逊分校不接受通过多项测试汇总的成绩来满足英语水平要求。以下情况不需要英语水平分数:
- 英语是本科院校的唯一教学语言;或
- 申请人在预计入学学期前不超过 5 年从美国地区认可的学院或大学获得学位;或
- 申请人在美国学院或大学或美国境外以英语为唯一教学语言的机构完成了至少两个全日制学期的分级课程(不包括 ESL 课程)。完成分级课程的时间不得早于预计入学学期的五年。
2、入学背景
最低 GPA 为 3.0(满分 4.0)。该部门希望看到与申请领域相关的课程至少获得 3.25 分,尽管成功的申请人的 GPA 通常要高得多。
3、文书
清楚地告诉学校你想学什么以及你为什么认为你可以在这里学习。虽然目的陈述不能说是你申请中最重要的部分,但它是威斯康星大学麦迪逊分校对你作为学生的介绍,因此,你会希望它尽可能专业和有说服力,以使你的申请达到最佳效果。
一份写作样本 (英文)
长度为 8-25 页。最好的写作样本是您为与申请领域相关的课程撰写的学术论文。它应该有引文和脚注。如果您提交的是研究生课程论文,其长度应为 15 至 25 页。如果您提交的是本科课程论文,其长度应为 8 至 12 页。如果您有相关的已发表论文或文章,您可以提交该论文或文章,而不是课程论文。请附上封面,标明它是较长作品的章节或部分。
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看威斯康星大学麦迪逊分校官网对应的【申请要求】部分
信息来源:
二、毕业要求
1、学分要求
学生需要完成至少40个学分的课程。
2、成绩要求
要求 GPA 为 3.00。系内课程的累积 GPA 为 3.5 或以上。
3、论文要求
综合考试或论文通常在学生学习的第四个学期进行。要参加综合考试或完成论文,学生必须信誉良好,并且必须完成基本和特定领域的课程要求。其他要求因学习领域而异。如下:
- 继续攻读博士学位的传播科学学生必须完成并答辩一篇硕士论文。那些以终端选项完成硕士课程的学生将选择非论文选项。对于此选项,代替论文和口头答辩,传播科学中的两门课程必须编号为 800 或以上,并且学生必须通过四小时的书面综合考试,该考试涵盖传播理论、研究方法和学生专业的主题领域。
- 电影专业学生的综合考试包括 6 小时的写作和口头答辩。写作部分分为三个两小时的考试,分别侧重于电影理论、电影史以及电影分析和评论领域。口头答辩为学生提供了纠正、修改或扩展书面答案的机会,考试时间在一两周后,通常持续约一小时。综合考试不提供论文代写服务。
- 媒体与文化研究专业学生的综合考试包括 6 小时的写作,通常分为 4 个问题,然后进行口头答辩。考试范围取自考生在媒体与文化研究方面修过的课程。阅读清单由学生的导师和核心教员协商确定。综合考试中不能用论文代替。
- 继续攻读博士学位的修辞学、文化和政治学学生必须完成并答辩一篇硕士论文。那些以硕士为最终选项完成的学生将选择非论文选项。对于此选项,学生可以通过参加由三场一小时书面考试组成的综合考试来完成非论文的最终选项,考试内容涉及理论、批判方法和公共话语。
信息来源:威斯康星大学CA毕业要求
三、课程介绍
传播科学Communication Science
必修课程Required Course
课程 | 课号 | 学分 | |
传播理论进展 | Advances in Communication Theories | COM ARTS 760 | 3 |
传播研究方法 | Communication Research Methods | COM ARTS 762 | 3 |
传播科学研讨会 | Communication Science Colloquium | COM ARTS 904 | 4 |
统计课程选项
课程 | 课号 | 学分 | |
统计方法在教育中的应用 I | Statistical Methods Applied to Education I | ED PSYCH 760 | 3 |
统计方法在教育中的应用 II | Statistical Methods Applied to Education II | ED PSYCH 761 | 3 |
教育实验设计简介 | Introduction to the Design of Educational Experiments | ED PSYCH 762 | 3 |
教育中的回归模型 | Regression Models in Education | ED PSYCH 763 | 3 |
因子分析、多维尺度分析和聚类分析 | Factor Analysis, Multidimensional Scaling and Cluster Analysis | ED PSYCH 773 | 3 |
电影Film
生产历程Production Course
课程 | 课号 | 学分 | |
媒体制作简介/生产专题 | Introduction to Media Production/Special Topics in Production | COM ARTS 355/COM ARTS 609
| 3-4 |
必修课程Required Course
课程 | 课号 | 学分 | |
电影评论分析 | Critical Film Analysis | COM ARTS 454 | 3 |
电影理论 | Film Theory | COM ARTS 669 | 3 |
国家电影National Cinema Courses
课程 | 课号 | 学分 | |
法国电影 | French Film | COM ARTS 455 | 3 |
制片厂制度时代的美国电影业 | The American Film Industry in the Era of the Studio System | COM ARTS 556 | 3 |
电影专题 | Special Topics in Film | COM ARTS 613 | 3 |
模式与实践课程Modes-and-Practices Courses
课程 | 课号 | 学分 | |
纪录片史 | History of Documentary Film | COM ARTS 358 | 3 |
全球艺术影院 | Global Art Cinema | COM ARTS 461 | 3 |
先锋电影 | Avant-Garde Film | COM ARTS 463 | 3 |
当代好莱坞电影 | Contemporary Hollywood Cinema | COM ARTS 552 | 3 |
制片厂制度时代的美国电影业 | The American Film Industry in the Era of the Studio System | COM ARTS 556 | 3 |
电影专题 | Special Topics in Film | COM ARTS 613 | 3 |
权力、身份和代表性课程Power, Identity, and Representation Course
课程 | 课号 | 学分 | |
性别、性取向和媒体 | Gender, Sexuality, and the Media | COM ARTS/GEN&WS 418 | 3 |
电影专题 | Special Topics in Film | COM ARTS 613 | 3 |
电影座谈会Film Colloquium
课程 | 课号 | 学分 | |
电影座谈会 | Film Colloquium | COM ARTS 902 | 4 |
媒体与文化研究Media and Cultural Studies
媒体制作选修课Media Production Elective
课程 | 课号 | 学分 | |
媒体制作简介/生产专题 | Introduction to Media Production/Special Topics in Production | COM ARTS 355/COM ARTS 609
| 3-4 |
座谈会Colloquium
课程 | 课号 | 学分 | |
媒体与文化研究研讨会 | Media and Cultural Studies Colloquium | COM ARTS 903 | 4 |
修辞、政治与文化Rhetoric, Politics, and Culture
课程 | 课号 | 学分 | |
古典修辞理论 | Classical Rhetorical Theory | COM ARTS 570 | 3 |
研讨会:当代修辞理论 | Seminar: Contemporary Rhetorical Theory | COM ARTS 969 | 2-3 |
修辞批评研讨会 | Seminar in Rhetorical Criticism | COM ARTS 976 | 3 |
修辞学研讨会 | Rhetoric Colloquium | COM ARTS 905 | 4 |
更多信息,请阅读课程列表。
四、求职发展
虽然偶尔会授予硕士毕业证书,但这些课程的设计目标是成功完成博士学位。毕业生继续在世界各地的研究和教学机构担任教职。学生在离开课程时,简历上通常会有几篇出版物,这些出版物是他们在研讨会上发表的。学校积极鼓励毕业生参加学术会议演讲,并提供一些资金支持。
信息来源:威斯康星大学CA求职发展
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